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《喂,小蚂蚁》红梅妈妈公益绘本故事会|书香妈妈在行动

发布时间:2019-07-01 08:56:01 来源:书香盒子

走心的故事绘本,尽在书香盒子绘本课堂

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书香盒子公益绘本故事会第224期

广东省广州站第33期

时间:2018年9月28日下午

地点:广州番禺粤秀书院国学馆

参与人数:20+小朋友

这是一本由父女构思创作的绘本。菲利普.胡斯 汉娜.胡斯用诗一样的语言展现了一场小男孩要踩扁一只小蚂蚁,小蚂蚁求饶,辩驳的对话…

图书的最后一页画着一只大大的鞋子静止悬在上空,小蚂蚁在鞋底瑟瑟发抖。

此次绘本故事会用了音乐《小蚂蚁》,在静静聆听音乐中感受小蚂蚁的团结合精神,它们是多么可爱啊。

请小朋友们观察封面和前环衬,小朋友们观察的很仔细。在前环衬中,蚂蚁躺在一片小小的叶子上,小孩躺在一片草地上。

请小朋友们来学学小蚂蚁和小男孩躺着的样子,这样能互相看到对方吗?

“小孩:嗨,缝隙里的小蚂蚁,我的话你能不能听见,抬头看看我的鞋子,

我就要把你踩得扁扁!”

有个女孩子说:“踩死了小蚂蚁小蚂蚁妈妈就没女儿啦。”

男孩还会听小蚂蚁说话吗?我们来看看,如果小男孩愿意听蚂蚁说下去,那他是不是会放过小蚂蚁呢?我抓住这个节点开始引导。

蚂蚁:亲爱的孩子,你不知道,我也有自己的伙伴,我和他们一起建设家园,还要喂小蚂蚁吃饭。

在讲到这里时我介绍了小蚂蚁是非常具有社会性的动物,它们有很强的协作精神,分工明确,是值得我们学习的。

小蚂蚁应该被放走,还是被踩扁?这个要问小孩,不要问我,我们让那小孩自己去想一想吧,你觉得,他会怎么做?

故事没有结局,但结局似乎又在意料之中。

我们看一看后环衬的上面小男孩和小蚂蚁依然是躺着,可是哪里不一样了?请小朋友来学他们躺一下。

 

0--6岁是用感知来认识世界的。所以此次故事会给了小朋友更多的机会用肢体语言互动,表达。

活动延伸:

1.依次取食物,按约定好的每人只能取一个,以此来培养忍耐性和秩序性。2.超轻黏土和树叶结合,小蚂蚁的一家。

好的绘本故事值得深思,希望通过这堂书香绘本故事会让孩子们能明白生命的成长~

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